De ce formarea profesională continuă contează (mai ales pentru tineri sub 30 de ani)

Piața muncii nu mai funcționează „în pași mari” o dată la câțiva ani, ci se schimbă constant: apar tehnologii noi, se modifică cerințele angajatorilor, iar competențele considerate „de bază” acum 5 ani pot deveni insuficiente astăzi. În acest context, formarea profesională continuă nu mai este un „bonus” din CV, ci o strategie realistă de stabilitate și creștere – atât pentru adulți, cât și pentru tinerii sub 30 de ani care își construiesc drumul profesional.

Un exemplu relevant, care apare și în structura și mesajele site-ului proiectvivat20.ro, este abordarea integrată: orientare + cursuri de calificare + sprijin pentru angajare. În loc de ideea clasică „faci un curs și vezi tu după”, accentul se pune pe parcurs (de la clarificarea direcției până la intrarea efectivă pe piața muncii).

Ce înseamnă, concret, „formare profesională continuă”

Formarea profesională continuă înseamnă să îți actualizezi și să îți completezi competențele pe tot parcursul vieții active: fie ca să intri mai ușor în câmpul muncii, fie ca să te specializezi, să te recalifici sau să avansezi.

Pentru tinerii sub 30 de ani, formarea continuă acoperă adesea două nevoi foarte practice:

  • intrarea rapidă într-o ocupație (o calificare cerută în piață, cu șanse reale de angajare);
  • dobândirea de competențe transferabile: comunicare, lucru cu clienții, organizare, lucru în echipă, adaptabilitate.

La nivel european, ideea de „upskilling” și „reskilling” este tratată ca prioritate tocmai pentru că ajută oamenii să rămână angajabili într-o economie în schimbare.

De ce este necesară: 5 beneficii care se simt în viața reală

1) Crește șansele de angajare și reduce „timpul de așteptare”

O calificare recunoscută și competențe aplicabile imediat scurtează distanța dintre „vreau să muncesc” și „m-am angajat”. În multe domenii, angajatorii caută oameni pregătiți practic, care pot intra rapid în ritm.

2) Te ajută să îți alegi mai bine direcția

Formarea nu înseamnă doar lecții și examene. În varianta cea mai utilă, include și consiliere profesională: ce ți se potrivește, ce abilități ai deja, unde merită să investești timp. Această combinație (orientare + formare + sprijin pentru ocupare) este evidențiată și în logica proiectelor de tipul celui prezentat pe site.

3) Îți crește încrederea (și disciplina profesională)

Mulți tineri rămân blocați nu pentru că „nu pot”, ci pentru că nu au avut un cadru clar: obiective, feedback, evaluare, practică. Un program bine construit îți oferă exact asta.

4) Te face mai rezistent la schimbări

Când știi să înveți constant, nu te mai sperie schimbarea domeniului, a rolului sau a instrumentelor de lucru. Iar organizații precum ILO subliniază că transformările tehnologice și noile modele de muncă cresc presiunea pentru adaptare și învățare pe termen lung.

5) Reduce inegalitățile (dacă este accesibilă și inclusivă)

Un detaliu important, vizibil și în modul în care sunt descrise principiile proiectului de pe proiectvivat20.ro, este accentul pe nediscriminare, accesibilitate și șanse egale. Asta contează fiindcă formarea funcționează cu adevărat doar când ajunge la cei care au cea mai mare nevoie de ea (de exemplu, tineri NEET, comunități vulnerabile, persoane cu bariere reale de acces).

De ce contează „pachetul complet”: informare + curs + mediere pe piața muncii

Din analiza conținutului site-ului proiectvivat20.ro se vede clar o idee simplă: nu e suficient să oferi doar cursuri. Ai nevoie și de:

  • informare și recrutare (ca oamenii potriviți să afle și să intre în program);
  • consiliere profesională (ca alegerea să fie realistă);
  • formare/qualificare (ca abilitățile să fie valide și demonstrabile);
  • mediere și conexiune cu angajatorii (ca rezultatul să fie angajarea, nu doar diploma).

Această arhitectură apare explicit în prezentarea intervențiilor și activităților proiectului (inclusiv derularea programelor de formare și serviciile de mediere).

Un exemplu de inițiativă care promovează formarea tinerilor

În România, există inițiative care aplică exact această logică integrată, cu focus pe tineri sub 30 de ani și pe ocupare. În acest context, poate fi menționat natural:

Vivat 2.0, Proiect cofinanțat din Fondul Social European + prin Programul Educație și Ocupare 2021 – 2027, (Cod proiect: 337378)

Conform informațiilor publice, proiectul vizează măsuri integrate pentru tineri sub 30 de ani din județul Brașov, într-o perioadă de implementare 01.07.2025 – 30.06.2028, cu servicii de informare/consiliere, formare profesională și mediere pe piața muncii.

Cum arată, în practică, o decizie bună de formare

Dacă ar fi să reducem totul la o listă scurtă, o alegere bună de formare profesională continuă bifează măcar 4 criterii:

  1. este conectată la cerere reală (joburi disponibile, angajatori activi);
  2. are componentă practică (simulări, practică, scenarii reale);
  3. oferă orientare și feedback (nu înveți „în gol”);
  4. te ajută să ajungi la interviuri (mediere, recomandări, conexiuni).

Când aceste lucruri sunt puse împreună, formarea devine un instrument de mobilitate socială și profesională, nu doar o bifă administrativă.

Disclaimer: documentul reflectă exclusiv opinia autorilor și nu reprezintă poziția oficială a Comisiei Europene sau a Guvernului României, care nu sunt responsabile pentru modul în care informațiile din studiu vor fi folosite.